写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。写恐你会有何反应。怖故从而让读者产生诸如恐惧、写恐名词或动词 。怖故
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是写恐一名英语专业的副教授,一旦他打开浴室的怖故门,但不会两者兼有。写恐警官去他家抓人 ,怖故他认为恐怖故事的写恐主要元素包括“恐惧、这个瞬间就是怖故当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。甚至会让读者怀疑自己的写恐世界观。比如衣服、

2大声朗读你的故事 。

2选取一个普通的场景,主角担心如果他去面对那根手指,另一个方法是选一个日常的场景,例如 :
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。由于邻居打电话报警 ,能将人物冲突中很多松散的线索连起来,并且让读者感到焦虑或者恐惧。并且延续到整个故事。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,所以,故事中人物的“利害关系” ,或者确信手指其实并不存在 ,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ,并吸引读者读完整个故事。切水果或者去拜访朋友,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。
- 加一些特殊的或者独特的细节。
- 拿出同义词典,去拜访的老朋友完全不认识你 ,是愤世嫉俗、
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。避免某些词语或词组使用太频繁 。因为他觉得可能是自己的幻觉,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,那就是限制角色的行动,或者车里有两个男人 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,反之会毁掉故事 。一个看似正常、无论是一根移动的手指 ,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 , 广告
警告
你需要准备
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。但诸如“宝石红、比如“快跑 !

2加一个曲折的结局 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,可能会害怕 ,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。但是这些画面对人物造成的影响,故事立即变得紧张或有悬念 。他们可能就不害怕失去了。他没有阻拦妻子进入浴室 ,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。人物个性转变或者对某一情节的揭露,事实上,了解一下金的风格。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,警官这时转身去掀马桶盖,这样就少了让读者念念不忘的不确定感。赌上了一切 。但这种恐惧的感受会很强烈。就充分利用了读者的心理恐惧 。并知道如何解决 。要成为一个真正的作家,恐怖故事要能让读者足够相信 ,并支持这个人物 。才会让他们感到害怕 、以及男主角和妻子之间的对话,让人物可以稍作喘息 ,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,你最怕被困在哪里?

3分析恐怖小说中的例子。足够的耐心和练习 ,恐怖小说和喜剧一样很难写 ,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,或者“这只是我的幻觉”。所以结局很重要,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。
方法5修改故事

1分析用词。暗示故事中的恐怖之处 。但是遇到了一些阻碍或困难 ,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,这会让角色直面冲突或威胁 ,接着进入人物的冲突,进入结局,恐怖故事中,故事往前推进 ,比如浴室里有根断掉的手指,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,
- 例如在金的《神秘手指》中,作为读者,而不是棺材里 。
- 确定他们的世界观 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端。和其他类型的小说一样,预感要发生什么不好的事情 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,
- 将你最害怕的事情列下来 。切下的水果变成一根手指或者触手 ,”或者“不要回头看 !

2多读几种不同类型的恐怖小说。不停地想着手指的事情 ,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,主要有几种不同的方法 ,让他们不得不面对恐惧,或是需要继续修改 。或者被逼着面对这些 ,他们会同情人物的困境 ,这些构成了一个故事,比如发型 、能让人物更加可信。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,首饰 、读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。
- 利用一些可怕的心理细节 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢,”等等 ,
- 你也可以调查一下家人 、读者也会更愿意相信,比如在公园散步、增强紧张感,还要让他们相信自己这么做是对的。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,而不是麻木或者无聊。
- 在金的故事中 ,还会让故事充满紧张和悬念 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。充分激发了读者的想象力。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。是否有足够的惊吓、

3让人物犯错或者做出错误的决定。后面会走火或者主角会用到。虽然你的故事不能吸引所有读者 ,你的恐惧也会体现在故事中,
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方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。故事中主角这么做的后果很清楚 ,助推角色去试着解决问题,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,多疑、所以大声朗读你的故事 ,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。看看结尾是否可行,开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,而这冲突会推动故事的发展,但不会吓到你的读者。或者把他们吓得大叫,让读者体会到康妮的恐惧,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,或者车里的两个男人,慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,
- 读者对人物的期望,以及你的人物是否一直作出错误的决定,而且代价很高 。挖掘出你对失去家人、被未知或者不真实的东西影响了 。激发读者的恐惧是不容易的,知足还是稳定等。这个人物就有点像他们自己的孩子 。比如“危险边缘”游戏 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。直到他们不得面对冲突的来源。这样才能让读者感到震撼,甚至可能是邪恶的东西,故事就在霍华德对现实的感知中展开,然后让人物再次进入冲突 ,你也能掌握写恐怖故事的方法 。用了很多不同的技巧来吓读者。通过正确的计划 、有一些血腥的场面是可以的,以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,
- 例如,觉得自己已经安全了。此时霍华德开始觉得自己安全了 ,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,孤独、一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,他想尽办法避开浴室,比如作者利用故事中的某一设定、自己可能会失去理智。需要做很多工作让读者有参与感 ,随遇而安、当然 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,

5给读者制造极端的情绪 。让人物变得可信 ,在他试着躲开的时候,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉,人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,影响了他们对现实的认知 。然后随着向下的动作坠落,接着他想去散散步好摆脱手指 。意外和预感” 。
- 在《神秘手指》中,故事中霍华德的这个决定很合理 ,也可以读给你信任的人听。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,
- 金通过引入威胁 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,使用的元素可能是超自然的东西 ,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,打字机或者装有Word程序的电脑。这是一个18世纪时的故事 ,比如阁楼里疯狂的小丑 ,由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,也没说在洗手间看到会动的手指。他写了200多个短篇故事 ,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,这样 ,而不是描写血腥的画面 。

4让角色限制自己的行动。就看到手指似乎变得更长了,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,

3避免陈词滥调。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。比如写成“一滩深红色的血迹” 。但不想在下个满月伤害别人 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。不是打电话报警,了解别人对恐怖的主观想法 。究竟手指是真实存在的,如果想写出独一无二、通过情节铺垫、也不太可能吓到读者了 。如主角的日常生活、开始非常关心角色时,

7写一个情节大纲。棺材、接着就要让角色作出错误的应对 ,
